Conceptualització de l'aprenetatge amb ordinador.Taxonomia de Bloom. Benjamin Bloom

Avui ha classe de Gtic hem parlat sobre la Taxonomia de Bloom és un llistat de les habilitats i processos del pensament que poden aparèixer en les tasques escolars (i per tant ser objecte d'avaluació). 

Aquesta classificació parteix de la que Benjamin Bloom i altres col·laboradors (1956)  van fer per classificar les activitats educatives i que és coneix com taxonomia de Bloom. Una de les seves aportacions va ser que aquestes estaven graduades de més senzilles a més complexes.

Dels tres dominis d'activitats educatives que és van definir: Domini cognitiu, afectiu i psicomotor, en aquest post parlarem del domini de les habilitats cognitives ja que va ser el que posteriorment, l'any 2000, és va revisar, incorporant les accions en forma de verbs com a fonament de les capacitats.

Podem veure les diferències entre les habilitats cognitives de Bloom formulades originalment  i les formulades l'any 2000 en la imatge següent:

    

http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomCuadro.php3

A continuació, us deixo un recull de totes les eines emprades durant aquests mesos:

   Taula by Neus Cortada

Un cop feta la taula, m'he adonat que he après molts recursos per emprar i que molts d'ells eren desconeguts per mi.

Informació extreta de: http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomCuadro.php3,
                                  http://ca.wikipedia.org/wiki/Taxonomia_de_Bloom